蜗牛教学设计方案[蜗牛教学设计科学课]

教学重点难点 1有观察蜗牛的兴趣，能大胆交流自己的观察发现 2了解蜗牛的外形特征及生活习性，知道蜗牛对农作物的危害；幼儿园小班美术活动蜗牛活动目标1会画螺旋线，用螺旋线表现出蜗牛的基本特征2能大胆作画，并能丰富画面活动准备铅画。

蜗牛教案的设计意图

1、14小蜗牛教学目标1能正确认读“住孩”等12个生字及新词，认识“王字旁”1个偏旁会写“对妈”等4个生字2借助图画和结。

2、蜗牛教案教学目标1认识蜗牛，初步了解蜗牛外形的特征2让学生真正深入角色的演唱歌曲，学会歌曲中的乐理知识教学。

3、教学重点难点 幼儿了解四季的不同特征，并用自己的语言进行 对蜗牛的特征有初步了解 活动过程 1与幼儿一同讨论蜗牛的特。

4、活动设计背景 学校地处山区，幼儿经常在上学途中或学校的花坛里找小动物来玩，特别喜欢小蜗牛，经常找来蜗牛放在小书包里，于。

蜗牛教学设计科学课

将大小不同的圆圈，粘贴在一起，并用卷曲一端的纸条做出蜗牛的身子蜗牛在哪里呢？在飘满落叶的草地上，我们可以在彩色的纸上。