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体育公开课教学设计,体育公开课教学设计封面

作者:admin日期:2024-04-20 15:47:20浏览:17分类:最新资讯

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求完整小学体育课优秀教案

保证体育教师的数目和质量,开齐开足并上好体育课。

三年级体育教学设计范文一:玩球 教材分析 本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。

按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学 工作计划 ,单元 教学计划 ,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

小学三年级下册体育教案范文 学生情况分析: 本学期担任三年级的体育教学工作。两个班,每班人数在45人左右,男女各半,体育基础大致相同,但学生先天体质参差不齐。

小学体育老师教案1 运动目的: 熬炼幼儿跑步本领和身材和谐本领,引发幼儿对体育游戏的酷爱。 经由过程技击谚语、故事、游戏的渗出与练习,造就幼儿对技击的酷爱,进步其进修技击的爱好。

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1、体育课说课稿 启秀中学 王坚课题:蹲距式跳远——助跑与踏跳相结合技术 教材 跳远是人类日常生活中最常见并经常运用的一种人体活动,是学生喜闻乐见的、节奏强、兴趣高的一种体育形式;又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。

2、高中体育说课稿 篇1 各位评委:您们好!我是齐齐哈尔工业职业技术学校的体育教师娄凯。我说课的内容是:运球,双手胸前传接球。选自高中课第二节。

3、高中体育说课稿 篇1 课的内容: 省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定,反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材。

4、高中体育说课稿 篇1 我说课的内容是三年级队列跨越式跳高教材。【教材分析】队列:队列是在统一口令下,从事协同一致的动作。

5、初中体育理论课说课稿范文三 说教材: 教材内容为 篮球 (复习原地运球,学习直线运球)和 接力跑 游戏,均选自省编中学《体育与保健》教材第一册内容。

小班体育游戏小海豚顶球教案

教师讲解动作要领并演示:手、膝着地,一边向前爬行,一边用头向前顶球,再爬行再向前顶球。 幼儿分散继续练习爬行顶球的动作。教师个别指导幼儿顶球和爬行找球的动作,鼓励幼儿坚持到底。

幼儿园小班教案 篇1活动目标知道各种动物的主要的运动方式(如走、爬、跳、飞、游等)。学习运用列举法说出各种运动方式的动物,发展幼儿的流畅性思维。懂得按动物的运动方式分类。活动准备音乐、字卡、标记、头饰等。

喜欢想象、模仿小海豚动作做游戏。 增强合作精神,提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 【活动准备】 电脑、两只小海豚音乐。 小海豚顶球图片、自制体育玩具。 小海豚顶球的活动场地。

结束部分结束、放松活动:放音乐小火车跳快乐的火车舞。

幼儿园中班游戏教案 篇1 中班体育教案 ---好玩的球 活动目的 让幼儿用身体控制球,进行多种玩球的小游戏。增强幼儿对玩球的兴趣。帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。

幼儿园小班游戏教案 篇3 目标: 学会搬、摆小椅子的方法,会一个挨着一个摆。 知道做一些力所能及的事情。 准备: 小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。

小班儿歌教学设计

小班儿歌教案 篇1 牵牛花,爬高楼。高楼高,爬树梢。 树梢长,爬东墙。东墙滑,爬篱笆。 篱笆细,不敢爬。蹲在地上吹喇叭。 嘀嘀嗒,嘀嘀嗒。

小班儿歌教案 篇1 【活动目标】 喜欢念儿歌,体验朗诵活动的乐趣。 在情景中初步学念儿歌,并掌握儿歌中常见的几个量词。

小班儿歌教案 篇1 活动目标: 初步理解儿歌内容,感受儿歌所表现的童趣。 指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分。 激发幼儿参与情境表演的兴趣。

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